珠海北大青鳥JAVA工程師課程

面議元2023-03-11 12:28:50
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珠海北大青鳥

注冊(cè)時(shí)間:2020-04-07

————認(rèn)證資質(zhì)————

  • 個(gè)人未認(rèn)證
  • 企業(yè)未認(rèn)證
  • 微信未認(rèn)證
  • 手機(jī)已認(rèn)證

線上溝通

與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)

線下服務(wù)

核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)

服務(wù)售后

有保障期的服務(wù)請(qǐng)與商家確定保障實(shí)效

珠海北大青鳥JAVA工程師課程

課程設(shè)置:

Java語言的誕生給IT產(chǎn)業(yè)帶來了一次變革,應(yīng)用遍布各個(gè)領(lǐng)域,本課程將帶領(lǐng)你進(jìn)入這個(gè)五彩斑斕的Java世界。千里之行始于足下,基于這個(gè)原理,Java開發(fā)工程師系列課程的課程結(jié)構(gòu)劃分為:Java語言開發(fā)基礎(chǔ)、Java網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、Java框架技術(shù)等三個(gè)部分。


課程內(nèi)容:核心技術(shù),權(quán)威發(fā)布,動(dòng)態(tài)升級(jí)


課程組織:靈活可擴(kuò)展,學(xué)習(xí)線路可指導(dǎo),學(xué)習(xí)狀態(tài)可跟蹤


學(xué)習(xí)方式:線上學(xué)習(xí)課程,線下驗(yàn)證效果,線上線下相結(jié)合的獨(dú)創(chuàng)混合學(xué)習(xí)方式


學(xué)習(xí)支持:立體化資源庫,全方位答疑


教學(xué)模式:


“兩段式”課程結(jié)構(gòu):


第一階段:技術(shù)基礎(chǔ)提升階段


第二階段:項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)沖刺階段


“兩段式”課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn):


目標(biāo)清晰


第一階段目標(biāo)為技術(shù)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)


第二階段目標(biāo)為項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)達(dá)標(biāo)


特點(diǎn)獨(dú)立,便于升級(jí)


第一階段根據(jù)不同人群基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展升級(jí),技術(shù)內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定


第二階段根據(jù)不同就業(yè)需求進(jìn)行擴(kuò)展升級(jí),靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化


可以采用不同的學(xué)習(xí)組織模式

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