是拓展訓(xùn)練

面議元2022-12-08 22:57:36
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是拓展訓(xùn)練

石燕湖拓展訓(xùn)練 人類是地球上的精靈,也是大自然的一個(gè)部分。大自然的山、川、湖、海,為人類提供了無限的資源和精神動(dòng)力;人類具有社會(huì)的屬性也具有自然的屬性;為了能夠更好地生活,人類通過某種關(guān)系組織到一起來完成一個(gè)共同的目標(biāo),他們形成了隊(duì)伍;機(jī)械地課堂式教育滿足不了對(duì)隊(duì)伍的提升和熔煉,于是出現(xiàn)了體驗(yàn)式培訓(xùn),將隊(duì)伍的目標(biāo)具體化 形象化 來達(dá)成熔煉隊(duì)伍的目的,于是拓展訓(xùn)練如火如荼的發(fā)展起來;我們應(yīng)用大自然的特有屬性結(jié)合企業(yè)管理的特點(diǎn)和需求設(shè)計(jì)了各種類型的體驗(yàn)式學(xué)習(xí);對(duì)于他的起源真實(shí)性和將來拓展該如何我們不作定義;做好現(xiàn)在才是拓展訓(xùn)練的真諦,我們根據(jù)隊(duì)伍的各種需求,達(dá)成訓(xùn)練目的為宗旨; 拓展訓(xùn)練 通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境,通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉隊(duì)伍的培訓(xùn)目的。

拓展訓(xùn)練的課程主要由水上、野外和場(chǎng)地三類課程組成。水上課程包括:游泳、跳水、扎筏、劃艇等;野外課程包括:遠(yuǎn)足露營(yíng)、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、戶外生存技能等;場(chǎng)地課程是在專門的訓(xùn)練場(chǎng)地上,利用各種訓(xùn)練設(shè)施,如高架繩網(wǎng)等,開展各種隊(duì)伍組合課程及攀巖、跳越等心理訓(xùn)練活動(dòng)。

拓展訓(xùn)練 通常有以下四個(gè)環(huán)節(jié): 1、隊(duì)伍熱身。在培訓(xùn)開始時(shí),隊(duì)伍熱身活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解,消除緊張,建立隊(duì)伍,以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去。

2、個(gè)人項(xiàng)目。本著心理挑戰(zhàn)大、體能冒險(xiǎn)小的原則設(shè)計(jì),每項(xiàng)活動(dòng)對(duì)受訓(xùn)者的心理承受力都是一次極大的考驗(yàn)。

3、隊(duì)伍項(xiàng)目。隊(duì)伍項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的隊(duì)伍精神為目標(biāo),通過復(fù)雜而艱巨的活動(dòng)項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。

4、回顧總結(jié)?;仡檶椭鷮W(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn),以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的??偨Y(jié),使學(xué)員能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去,以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。

拓展訓(xùn)練 的顯著特點(diǎn)有: 1、 綜合活動(dòng)性。拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過程,要求學(xué)員全身心的投入。

2、 挑戰(zhàn)極限。拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越極限。

3、 集體中的個(gè)性。拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個(gè)性。

4、 高峰體驗(yàn)。在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。

5、 自我教育。教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中,教員只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的目的。

6、 通過拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。

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