如今學專業(yè)就業(yè)率高
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如今學專業(yè)就業(yè)率高
社會的發(fā)展速度太快,讓學子們學東西都不確定要怎么選擇,隨著高校的不斷擴招以及高校教學模式的一成不變,導致很多高校畢業(yè)生面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬局面,高校畢業(yè)生就業(yè)問題,逐漸成為一個社會問題。桂林北大青鳥IT教育 老師稱,就目前社會來講,打敗大家的不是“高學歷”,是“高技能”。學習技能不僅僅是需要選擇一門流行、熱門的技術,還需要將這門技術學精、學透。
近幾年來,我國軟件開發(fā)行業(yè)發(fā)展迅猛,成為國民經(jīng)濟發(fā)展快的行業(yè)。全國軟件開發(fā)企業(yè)提供了365萬個就業(yè)崗位,軟件開發(fā)業(yè)每年至少新增崗位 60萬個。據(jù)不完全統(tǒng)計,2014年軟件開發(fā)人才缺口達到80萬。隨著國際國內(nèi)間的交流與合作的不斷擴大,中國高端技術人員的大流動帶來了軟件開發(fā)業(yè)的蓬勃發(fā)展。軟件開發(fā)行業(yè)的發(fā)展,也給軟件開發(fā)職業(yè)帶來了前所未有的就業(yè)良機!
然而,企業(yè)對于軟件人才的數(shù)量要求大的同時,對于人才的技能要求或者說綜合實力的要求也是逐漸增大的。桂林北大青鳥IT教育秉承學員“以就業(yè)為導向”的辦學理念,在技能上注重學員的動手操作能力,采取理論課、操作課、項目課、情景課等相結合的多模式教育方法。學校開設貫穿8大行業(yè)的28個項目演練操作,使得學員在畢業(yè)時擁有豐富的項目經(jīng)驗,相當于一名擁有2年的工作經(jīng)驗的軟件開發(fā)工程師。在畢業(yè)時,不會因為缺乏項目經(jīng)驗而被企業(yè)拒之門外。
如今學什么技術流行,就學軟件開發(fā)專業(yè)吧!
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