Android手機開發(fā)
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吳先生
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與商家溝通核實商家資質(zhì)
線下服務
核實商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務售后
有保障期的服務請與商家確定保障實效
Android手機開發(fā)
惠宇軟件服務中心成立于 2008年3月，中心網(wǎng)址（）中心專向培訓軟件開發(fā)課程的職前教育?；萦钫n程設計與就業(yè)結(jié)合的更加緊密，所有內(nèi)容完全以就業(yè)為導向，致力于全面提升學員就業(yè)競爭力。惠宇課程研發(fā)充分明確當前軟件企業(yè)所招聘技術人員的需求。在明確了企業(yè)的技術需求之后，課程研發(fā)人員再從其中提煉總結(jié)關鍵的就業(yè)技能點，并用項目驅(qū)動、案例貫穿的形式融入到課程設計當中。這樣一來，就能保證學員學到的都是企業(yè)當前使用廣泛、主流的技術和技能，并且通過大量的實戰(zhàn)演練，使學員完全可以掌握這些技術，在惠宇課程體系中，把學員編程的熟練度、規(guī)范度和職業(yè)素質(zhì)作為明確的培訓目標。學員通過參加惠宇課程的學習，能夠掌握非常過硬的實際操作技能，成為一名非常熟練的、優(yōu)秀的軟件開發(fā)人才。同時，在學習的過程中，惠宇的學員需要接受全面的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，確保他們在短時間內(nèi)完成從“學校人”或“社會人”向“職業(yè)人”的過渡。
高強訓練編程能力1年完成30000行代碼編寫
相當于1名程序員1年代碼編寫量
項目驅(qū)動案例貫穿提供網(wǎng)站、ERP中型項目實戰(zhàn)訓練
每個學期演練全真項目案例，貫穿多個行業(yè)
訓練目標清晰訓練手段多樣
滲透學習過程考核方法明確
接軌職場禮儀積累職場經(jīng)驗
首先，我們先從縱向上來看整個惠宇課程的內(nèi)容安排，惠宇課程包含三大塊技術內(nèi)容，即：數(shù)據(jù)庫技術、客戶端頁面技術、.NET 開發(fā)技術：
（一）數(shù)據(jù)庫技術是應用開發(fā)的基礎技術，80%以上的應用系統(tǒng)需要使用數(shù)據(jù)庫來存放業(yè)務數(shù)據(jù)；
（二）客戶端頁面技術是客戶端 服務器開發(fā)模式下基本的技術（例如我們經(jīng)常上網(wǎng)所瀏覽的頁面，都屬于軟件的客戶端技術），調(diào)查顯示，要開發(fā)一個典型的應用系統(tǒng)，編寫客戶端頁面、動態(tài)腳本和頁面動畫，需要花掉項目組 的開發(fā)時間，并且很多企業(yè)會把這些工作安排給新入職的員工，所以熟練掌握客戶端技術是程序員的基本的素養(yǎng)；
Android 基礎
序課程名稱 學時數(shù)
1 進入java多彩編程世界 30
2 使用 java中的變量，數(shù)組，函數(shù) 24
3 使用java中的邏輯表達式 50
4 怎樣把java中的變量，數(shù)組，函數(shù)和表達式運用到Android中 50
總計 154
Android實用技術開發(fā)
序課程名稱 學時數(shù)
1 安裝和部署Android運行環(huán)境 10
2 運用Android模擬器進行開發(fā) 20
3 運用實體機進行開發(fā)Android實際功能 30
4 項目實訓（做實際的Android開發(fā)項目，以便于就業(yè)） 50
總計 110
2）確認收貨前請仔細核驗產(chǎn)品質(zhì)量，避免出現(xiàn)以次充好的情況。
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