校園科普氣象站 CAWS109 氣象科普知識(shí)普及用

面議元2023-04-17 06:57:30
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校園科普氣象站 CAWS109 氣象科普知識(shí)普及用

校園科普氣象站?校園科普氣象站又名校園氣象站、校園氣象監(jiān)測(cè)系統(tǒng),由校園自動(dòng)氣象站、人工觀測(cè)儀和氣象哨(氣象工作室)等構(gòu)成。校園氣象站可以通過遙測(cè)手段將風(fēng)速、風(fēng)向、溫度、濕度、氣壓、雨量、輻射、紫外線、PM2.5等氣象要素的全天候自動(dòng)記錄并輸入計(jì)算機(jī),每分鐘匯報(bào)一次,還可以通過特制軟件與校園網(wǎng)聯(lián)機(jī)。通過人工觀測(cè)能直接獲取高溫度、低溫度、干濕球溫度、氣壓、雨量、蒸發(fā)等天氣要素準(zhǔn)確資料??梢圆殚喨辍⑷?、全天任何時(shí)間的氣象資料,能作出單站氣象預(yù)報(bào)和繪制天氣圖,可以批量接納學(xué)生群體的學(xué)習(xí)和探究,能定期對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行氣象科普教育。?一、校園科普氣象站簡介校園自動(dòng)氣象站系統(tǒng)專為校園氣象觀測(cè)開發(fā)設(shè)計(jì)的自動(dòng)觀測(cè)氣象站??梢詾樾@師生提供實(shí)時(shí)的溫度、濕度、氣壓、風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、輻射、紫外線等氣象信息。氣象數(shù)據(jù)可以通過戶外LED顯示屏顯示,可通過計(jì)算機(jī)在LED屏上發(fā)布?xì)庀笮畔?。系統(tǒng)由氣象傳感器、氣象數(shù)據(jù)采集儀和計(jì)算機(jī)氣象軟件、供電系統(tǒng)、數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)、支架等幾部分組成。系統(tǒng)內(nèi)置大容量存儲(chǔ)芯片可存儲(chǔ)一年以上的氣象數(shù)據(jù);通過通訊接口RS232/RS485或校園網(wǎng)wifi可以很方便的與計(jì)算機(jī)建立通訊連接。?二、功能特點(diǎn)(1)采集器主機(jī)箱內(nèi)帶LCD顯示屏。實(shí)時(shí)的顯示測(cè)量數(shù)據(jù)。(2)氣象要素齊全??捎^測(cè)風(fēng)速、風(fēng)向、溫度、濕度、氣壓、降雨量、輻射紫外線等氣象要素。(3)校園科普氣象站數(shù)據(jù)采集儀,白色噴塑專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格機(jī)箱采用IP65防護(hù)等級(jí)的防雨設(shè)計(jì),各個(gè)傳感器具有快速反應(yīng)和長期在惡劣環(huán)境下工作的特點(diǎn),測(cè)量精度高,存儲(chǔ)容量大,可連續(xù)監(jiān)測(cè),性能穩(wěn)定,可靠性高,免維護(hù)。(4)校園氣象站軟件操作簡單,性能可靠,全程跟蹤記錄,功耗小,記錄時(shí)間長,具有斷電數(shù)據(jù)自動(dòng)存儲(chǔ)保護(hù)功能。(5)本氣象站采用220VAC市電與太陽能蓄電池同時(shí)供電(6)本氣象站采用RS485數(shù)據(jù)傳輸,電腦連接處轉(zhuǎn)USB接口連接;同時(shí)配備校園網(wǎng)wifi數(shù)據(jù)傳輸。(7)大容量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器,連續(xù)存儲(chǔ)保存數(shù)據(jù)3年以上。(8)該機(jī)可脫開計(jì)算機(jī)獨(dú)立工作,上位機(jī)軟件功能強(qiáng)大,數(shù)據(jù)查看方便,隨時(shí)可以將記錄中數(shù)據(jù)導(dǎo)出到計(jì)算機(jī)中,并可以存儲(chǔ)為EXCE表格文件,生成數(shù)據(jù)曲線,以供其它分析軟件進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。?三、測(cè)量參數(shù)要素測(cè)量范圍分辨率準(zhǔn)確度大氣溫度-50—100℃0.1±0.5℃大氣濕度0—100%RH0.1±5%RH風(fēng)速0—70 m/s0.1±0.5m/s風(fēng)向0—360(16方位)1°±3°大氣壓力10—1100 hpa0.1±0.3 hpa降水量0~4mm/min0.2±4% mm(測(cè)試雨強(qiáng)2mm/min)總輻射0—2000 w/m21±5% w/m2日照400~1100nm1±5%PM2.525~500μg /m31±25%?四、適用前景廣泛應(yīng)用于高等院校、中小學(xué)校等各階段教育事業(yè)。校園氣象站應(yīng)當(dāng)成為滿足地理教學(xué)的實(shí)際需要,提高青少年學(xué)生的科技意識(shí),優(yōu)化校園科技教育環(huán)境,活躍學(xué)生的課余生活,進(jìn)行科學(xué)素質(zhì)教育,進(jìn)行地理科學(xué)探究和實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行氣象防災(zāi)減災(zāi)、安全防范、災(zāi)害自救的科普教育及技能培訓(xùn),進(jìn)行應(yīng)對(duì)氣候變化、踐行低碳生活的理念科普宣傳的平臺(tái)。?五、自動(dòng)氣象站設(shè)備目錄名稱單位數(shù)量備注空氣溫度傳感器個(gè)1內(nèi)置于防雨防紫外線百葉箱內(nèi)空氣濕度傳感器個(gè)1大氣壓力傳感器個(gè)1風(fēng)速傳感器個(gè)1碳纖維材質(zhì),風(fēng)杯式風(fēng)向傳感器個(gè)1碳纖維材質(zhì),尾翼式雨量傳感

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