寧波鄞州區(qū)PLC培訓(xùn)編程培訓(xùn)

寧波鄞州區(qū)PLC培訓(xùn)編程培訓(xùn)

寧波鄞州區(qū)三菱PLC培訓(xùn)全科班

2019年寧波鄞州區(qū)邦元教育招生信息，開設(shè)PLC系列課程，有無基礎(chǔ)均可學(xué)習(xí)，上機(jī)臺實(shí)際操作，學(xué)會為止，有推薦就業(yè)

三菱PLC全科班
課程詳情
行業(yè)前景：
1 、目前我國還是制造業(yè)大國，是世界的生產(chǎn)加工中心，有大量的制造業(yè)，就必須用各種生產(chǎn)設(shè)備，大部分生產(chǎn)設(shè)備都和 PLC 有關(guān)，需要大量的精通 PLC 控制的從業(yè)人員。
2 、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已發(fā)生調(diào)整，逐漸有勞動力密集型轉(zhuǎn)化為技術(shù)密集型，大量的新設(shè)備被采用，這些設(shè)備很多都和 PLC 控制相關(guān)，需大量的高技術(shù)人才。
PLC從業(yè)人員發(fā)展方向有：
1 、企業(yè)的設(shè)備維護(hù)和維修；
2 、從事工控設(shè)備銷售；
3 、從事設(shè)備開發(fā)，編程的非標(biāo)設(shè)計；
4、PLC教學(xué)
目前，PLC在國內(nèi)外已廣泛應(yīng)用于鋼鐵、石油、化工、電力、建材、機(jī)械制造、汽車、輕紡、交通運(yùn)輸、環(huán)保及文化娛樂等各個行業(yè)，可以說只要有自動化的場合都會有PLC的應(yīng)用，企業(yè)需求大量會調(diào)試，編程和維護(hù)人員，每年以20%的人才需求量遞增，由于PLC具有節(jié)能，易維護(hù)，可靠性高等獨(dú)特優(yōu)勢，至少30年不被其它技術(shù)取代。
課程簡介：
現(xiàn)代PLC的發(fā)展有兩個主要趨勢：其一是向體積更小、速度更快、功能更強(qiáng)和價格更低的微小型方面發(fā)展；其二是向大型網(wǎng)絡(luò)化、高可靠性、好的兼容性和多功能方面發(fā)展。隨著計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，自動化程度越來越高，PLC的應(yīng)用越來越廣泛。 通過學(xué)習(xí)學(xué)員能掌握可編程序控制器的工作原理和PLC控制系統(tǒng)硬件軟件的設(shè)計方法，以及選擇設(shè)計電路的相關(guān)器件選型，可編寫較復(fù)雜的自動化控制程序，課程設(shè)計大量的習(xí)題讓學(xué)員進(jìn)行線路搭建和程序編寫調(diào)試，老師全程跟蹤，確保學(xué)員通過學(xué)習(xí)后能獨(dú)立接線，行成系統(tǒng)的編程和排故理念。
學(xué)習(xí)對象：
培訓(xùn)的對象為電子、電氣領(lǐng)域中的工程技術(shù)人員，具有一定的基礎(chǔ)知識、工作經(jīng)驗(yàn)的電氣技工。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、PLC的基本概念、組成、工作原理；
2、PLC的結(jié)構(gòu)，選型及擴(kuò)展模塊的介紹；
3、三菱編程軟件（GX Developer&GX Works2）安裝及應(yīng)用，包含仿真軟件的應(yīng)用；
4、由淺入深學(xué)習(xí)FX系列PLC的基本指令，應(yīng)用指令和各種特殊功能指令；
5、觸摸屏簡介，編程設(shè)計，畫面設(shè)計；
6、變頻器的學(xué)習(xí)（工作原理及選型，參數(shù)設(shè)置，速度調(diào)節(jié),運(yùn)行方式）；
7、步進(jìn)，伺服精確定位系統(tǒng)學(xué)習(xí)（工作原理及選型）；
8、高速計數(shù)器使用，PID，模擬量數(shù)字量的編程應(yīng)用；
9、觸摸屏的學(xué)習(xí)（與PLC連接，參數(shù)設(shè)定，程序上載下載，圖形編輯，密碼，畫面設(shè)置，報警畫面，趨勢圖等）
10、網(wǎng)絡(luò)通信內(nèi)容的學(xué)習(xí)（串口網(wǎng)絡(luò)通訊：PLC-PLC；PLC-變頻器）
實(shí)驗(yàn)：交通燈，自動售貨機(jī)，搶答系統(tǒng)，七段碼，霓虹燈，電梯，水塔自動上水，機(jī)械手，步進(jìn)電機(jī)控制，伺服電機(jī)定位控制，變頻器三級調(diào)速，恒溫控制。
報考條件：
詳情請咨詢各校前臺。
學(xué)習(xí)效果：
1、通過學(xué)習(xí)學(xué)員能掌握可編程序控制器的工作原理
2、了解PLC控制系統(tǒng)硬件軟件的設(shè)計方法，
3、從控制要求判讀設(shè)計電路的相關(guān)器件選型，
4、可編寫較復(fù)雜的自動化控制程序，
5、課程設(shè)計大量的習(xí)題讓學(xué)員進(jìn)行線路搭建和程序編寫調(diào)試，老師全程跟蹤，確保學(xué)員通過學(xué)習(xí)后能獨(dú)立接線，行成系統(tǒng)的編程和排故理念。