常熟會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,初級(jí)會(huì)計(jì)考試的三大誤區(qū)?
————認(rèn)證資質(zhì)————
- 個(gè)人未認(rèn)證
- 企業(yè)未認(rèn)證
- 微信未認(rèn)證
- 手機(jī)已認(rèn)證
線(xiàn)上溝通
與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)
線(xiàn)下服務(wù)
核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務(wù)售后
有保障期的服務(wù)請(qǐng)與商家確定保障實(shí)效
具體課程 | 初級(jí)會(huì)計(jì)師培訓(xùn) | 類(lèi)別 | 會(huì)計(jì)/審計(jì)/統(tǒng)計(jì) |
周期 | 1-3個(gè)月,3-6個(gè)月 | 微信號(hào) | 18506165665 |
形式 | 周末班,工作日班,脫產(chǎn)班,脫產(chǎn)班 | 地址補(bǔ)充 | 書(shū)院街 |
常熟會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,初級(jí)會(huì)計(jì)考試的三大誤區(qū)?
常熟會(huì)計(jì)培訓(xùn)班-初級(jí)會(huì)計(jì)考試的三大誤區(qū)?
考??生備考三大誤區(qū):
1、學(xué)完全部教材內(nèi)容,再做題
這個(gè)問(wèn)題的存在,其實(shí)可以算得上是一個(gè)問(wèn)題兩個(gè)對(duì)立面了,一個(gè)是不看書(shū),一個(gè)是前期只看書(shū)。不管是那種做法,都是不可取的,一定要做題與看教材俱進(jìn)。等教材看完的時(shí)候,再去做題,可能前面的都已經(jīng)忘光了,不如一邊學(xué)一邊做題鞏固。
2、以刷題代替教材學(xué)習(xí)
很多上班族會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間短暫,所以直接跳過(guò)教材的學(xué)習(xí),采取考前直接刷題的措施,這種學(xué)習(xí)的方式經(jīng)過(guò)很多考生的“親身實(shí)踐”后表明還是行不通的,考試中教材里面的任何一句話(huà)都有可能作為考試的題目出現(xiàn),考試還會(huì)考察很細(xì)節(jié)的東西,所以備考學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定不要忘記以教材為基礎(chǔ)。
3、做題只求量,不求質(zhì)
很多考生做題只求多,不求精,覺(jué)得時(shí)間不夠了,那我就大量刷題吧,做一千道題,咋也能碰見(jiàn)試題吧,這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)啦,沒(méi)有目的的刷題無(wú)異于浪費(fèi)時(shí)間,多做題是好,但是前提是你得書(shū)看完,書(shū)本上的知識(shí)都沒(méi)掌握扎實(shí),基礎(chǔ)沒(méi)打牢,怎么繼續(xù)走的更遠(yuǎn)。做題,在精不在多,做題的目的在于查漏補(bǔ)缺,做一道會(huì)一道,這樣比稀里糊涂做一百道題都有用。
常熟會(huì)計(jì)培訓(xùn)班-初級(jí)會(huì)計(jì)考試的三大誤區(qū)?
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