鹽城大學(xué)生應(yīng)聘,北大青鳥學(xué)士后為你助力
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鹽城大學(xué)生應(yīng)聘,北大青鳥學(xué)士后為你助力
現(xiàn)在IT企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，基本上已經(jīng)不會(huì)花太多的時(shí)間來進(jìn)行人才培養(yǎng)，所以大部分IT企業(yè)更需要即插即用型人才，企業(yè)希望招聘到的都是進(jìn)入企業(yè)即能適應(yīng)崗位的實(shí)用型人才。但是，很多求職者卻不具備這種技能，很難滿足企業(yè)的用人要求。
因此，大學(xué)生想要進(jìn)入IT行業(yè)，崗前培訓(xùn)很關(guān)鍵
據(jù)悉，北大青鳥APTECH作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一直把“有效對(duì)接企業(yè)需求”作為研發(fā)教育產(chǎn)品的根本宗旨。目前北大青鳥APTECH的多項(xiàng)課程在研發(fā)階段就開始對(duì)多家IT企業(yè)進(jìn)行需求調(diào)研，包括ACCP、BTEST、BENET、學(xué)士后等在內(nèi)的多項(xiàng)課程都采用了“逆向式課程設(shè)計(jì)”原理。課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)直接還原了企業(yè)的真實(shí)需求，學(xué)員經(jīng)過培訓(xùn)后，一旦進(jìn)入企業(yè)，馬上就可以進(jìn)入到工作狀態(tài)。
北大青鳥的“學(xué)士后”培訓(xùn)，分為JAVA、.NET、安卓三個(gè)課程方向。“學(xué)士后”瞄準(zhǔn)的是使學(xué)員未來成為企業(yè)中的核心崗位，而不是邊緣崗位?！皩W(xué)士后”在學(xué)習(xí)中設(shè)置不同的職場(chǎng)環(huán)境和角色，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的時(shí)候就開始自己“虛擬職場(chǎng)生涯”，學(xué)習(xí)即體驗(yàn)，今后就業(yè)更加從容。此外由于“學(xué)士后”課程的內(nèi)容中，非常注重選擇“核心技術(shù)”和“核心應(yīng)用”，是區(qū)別于“入門級(jí)”課程的“專業(yè)級(jí)”課程。
在培訓(xùn)期間，北大青鳥還會(huì)給學(xué)員實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員在步入社會(huì)之前就擁有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助大學(xué)生更好地就業(yè)。完成北大青鳥學(xué)士后課程后，不用再擔(dān)心找不到好工作了，因?yàn)槟闶怯袑W(xué)歷和技能的雙保險(xiǎn)。擺脫了紙上談兵的困惑，讓你在求職中更有優(yōu)勢(shì)
大學(xué)畢業(yè)找不到工作，就上北大青鳥，做下一個(gè)職場(chǎng)明星
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