供應(yīng)天創(chuàng)華視錄課室精品課制作設(shè)備方案

供應(yīng)天創(chuàng)華視錄課室精品課制作設(shè)備方案

微課慕課室系統(tǒng)架構(gòu)

　　標準錄播系統(tǒng)主要由錄播圖像采集子系統(tǒng)、音頻采集子系統(tǒng)和導播子系統(tǒng)組成。系統(tǒng)拓撲圖如下圖所示。

　　錄課教室微課慕課室搭建北京天創(chuàng)華視科技有限公司是一家專門從事廣播電視產(chǎn)品設(shè)備銷售與服務(wù)的型公司。 主營產(chǎn)品：虛擬演播室建設(shè)，慕課微課室搭建，非線性編輯系統(tǒng)，移動導播直播一體機，校園電視臺，微課慕課錄播室，等 天創(chuàng)華視的企業(yè)理念： 誠信：真誠的服務(wù)、提供真實的產(chǎn)品、贏得客戶的信任與滿意售后服務(wù)方式我公司提供包括熱線、E-Mail、在線服務(wù)、遠程和現(xiàn)場服務(wù)在內(nèi)的五種售后服務(wù)方式。

　　天創(chuàng)華視，國內(nèi)先進的廣電技術(shù)設(shè)備提供商，國內(nèi)大品牌，誠信為本，質(zhì)量可靠，服務(wù)完善，為您制定專屬的廣電系統(tǒng)解決方案，助力您的項目高效獲益！

半身錄制直播微課慕課制作

　　建設(shè)完成全自動微課制作系統(tǒng)，老師“一鍵式”開啟微課錄制，高清拍攝、音質(zhì)采集與處理，對整個教學過程進行場景化記錄。實現(xiàn)錄播錄制常態(tài)化，快速建設(shè)微課視頻資源。錄制的微課視頻可通過U盤快速拷貝，或通過微課助手上傳到應(yīng)用云平臺，為微課資源建設(shè)、微課競賽活動等多種應(yīng)用提供基礎(chǔ)硬件支撐。打造輕松便捷的微課錄制模式，不同的老師可通過精品微課制作室錄制不同學科、知識點微課視頻。通過資源平臺的共享實現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂學習模式，滿足學生在課余時間對不同學科知識點的個性化學習、按需選擇學習，既可查缺補漏，又能強化鞏固知識，是傳統(tǒng)課堂學習的一種重要補充和拓展資源。

全景式慕課、半身錄制、自助式金課慕課微課錄制全套設(shè)備網(wǎng)課教學直播導播制作錄課室設(shè)備微課程制作，只要一個小角落，一塊綠幕和一臺互動式投影機，利用摳像與互動式投影技術(shù)的巧妙結(jié)合，老師一個人就可以輕輕松松錄制高品質(zhì)的微課影片。 教師站在綠幕前方，攝像機對教師及綠幕進行半身拍攝，電腦中的課件由投影投射到綠幕上，通過調(diào)節(jié)投影的亮度，使得微課系統(tǒng)對攝像機拍攝的“教師+綠幕”既能進行實時摳像。

微課慕課制作 4K錄課室微課慕課系統(tǒng)

　　網(wǎng)絡(luò)課堂優(yōu)點:方便,節(jié)省時間,隨時隨地都可以學習，尤其期間，網(wǎng)絡(luò)授課明顯啟到重大作用

　　都需要用到哪些設(shè)備呢？

　　北京天創(chuàng)華視-陳情 為您解答

　　北京天創(chuàng)華視MCP慕課、微課制作系統(tǒng)采用國際先進的虛擬渲染引擎，實時將老師、PPT、本地素材植入場景中，豐富節(jié)目效果；并具備對PPT、本地素材的實時點評，區(qū)域放大，切換等操作。系統(tǒng)支持真三維，支持4K超高清制作。

　　產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

　　序號

　　

　　產(chǎn)品名稱

　　

　　1

　　

　　北京天創(chuàng)華視TC WK1000R高清虛擬慕課制作系統(tǒng)

慕課/微課方案特點

●應(yīng)用范圍廣，優(yōu)課/微課/MOOC/精品課/網(wǎng)絡(luò)課程/培訓教學 ;

●老師與數(shù)字教材的結(jié)合畫面高質(zhì)量，相當于電視臺水平;

●模板化制作，開機即錄，錄完及轉(zhuǎn)存，無需專業(yè)人才, 節(jié)目制作簡單;

●資源容量較小: 適于基于移動設(shè)備的移動學習。

●占地面積小 ，10平米左右即可;

●完美解決觸摸屏色溫、亮度不一致問題。

慕課/微課系統(tǒng)拓撲圖
北京天創(chuàng)華視微課程制作系統(tǒng)通過將虛擬演播室的摳像技術(shù)與投影儀和交互電子筆的巧妙結(jié)合，能輕松還原教師上課的真實環(huán)境，同時錄制音頻與視頻無需進行后期編輯，制作高質(zhì)量微課視頻課件。

基于微課程制作系統(tǒng)，輔以幾項簡單的設(shè)備，教師只需將PPT等教學文件導入系統(tǒng)，便可通過交互電子筆操作系統(tǒng)簡單按鈕錄制微課。

天創(chuàng)華視電子互動綠板慕課室建設(shè)方案清單
序號 項目名稱 數(shù)量
1 慕課/微課程制作系統(tǒng) 1臺
2 慕課/微課套裝 1套
3
燈光

1套
4 投影儀 1套
5 智能電子交互筆 1套
6 麥克風 1套
7 監(jiān)看電視及支架 一塊
8 攝像機及三腳架 一項
9...輔件...

采用微課慕課金課的高清錄播設(shè)備,**師范大學錄播教室可快速錄制微課

1、應(yīng)用場景：

老師利用課后、假期，用高清錄播設(shè)備錄制微課，上傳到學校教學資源平臺，供學生遠程在線學習。

2、方案描述：

方案采用了1臺高清直播錄播機-，1臺觸摸大屏，配備柔和面板燈，使用松下高清攝像機、索尼領(lǐng)夾，老師前方配置1塊顯示器作為反饋屏。整個環(huán)境使用常態(tài)面板燈，無須象虛擬演播室一樣配備各種打光設(shè)備，場景布置簡單，也節(jié)省了燈光設(shè)備的費用。

微課的制作步驟主要有以下幾點：
確定選題—教案編寫—課件制作—錄像錄制—后期制作—教學反思。

1、確定主題：
確定主題是微課制作的首要環(huán)節(jié)和起點，科學的選題是微課制作成功的前提和基礎(chǔ)。知識選擇一般是一堂課的重難點，而且知識選擇必須足夠細致，5-10分鐘就能講完。

2、教案編寫：
按照課題和教學要求，編制教學設(shè)計和教學大綱。

3、制作課件：
做好教學材料和習題的準備工作，結(jié)合微課知識點，充分利用圖、形、音、像、動等多媒體元素，制作相應(yīng)的課件，配合老師講授不易理解的知識點，輔助老師現(xiàn)場授課。（視頻錄制：微視頻是微課程的核心，微課程錄制可選用電腦屏幕軟件錄制、攝像工具錄制、教室錄像錄制。為方便拍照工具拍照，視頻拍照工具可選擇手機，數(shù)碼相機， DV攝像機，視頻攝像機等一切具備拍照功能的設(shè)備。如用攝像軟件，請調(diào)整攝像距離，確保至少能看到整個頭部。后期視頻處理應(yīng)保證畫面清晰，圖像穩(wěn)定，聲音清晰(無雜音)，聲音與畫面字幕同步。

4、教學過程中：
教師應(yīng)適當關(guān)注鏡頭，與攝像機或攝像機有眼神接觸。尤其在采用屏幕錄制時，要利用鼠標點擊、拖動配合解說，適當使用筆刷功能。知識點，題目等的講解不要照本宣科，表達要有自己的見解。

5、后期制作：
對已錄制的視頻進行編輯、美化并加以保存，包括刪除視頻片頭和片尾的空白處，并為視頻片頭和片尾添加背景音樂等。最終生成輸出MP4或 FLV高清視頻格式，保證輸出后的視頻畫面設(shè)置不變形。

6、教學反思：
微反思也是微課程的一部分，及時傾聽學生的感受和反饋，對學生不滿意的方面要多與學生溝通，找到好的解決辦法和途徑。亦可與愛好微課的同行多切磋交流，多觀摩同行微課優(yōu)秀作品，找出每一件作品的亮點供學習借鑒，以便不斷提高微課制作水平。